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丁世学着重从学校加强课程建设,围绕“课程思政”开发精品课程,加强理论研究,围绕“课程思政”开展教学研究,加强教学管理,围绕“课程思政”建立教学规范,大力实施中华传统文化通识教育课程建设、“课程思政”研究项目和“双大纲”、“优秀教案”评选等举措,介绍了我校“课程思政”的主要思路、特色做法和取得成效。资料征集范围征集图书资料关键词一、襄阳历史文化资料1、楚国;2、楚文化3、荆山;4、荆山文化5、荆楚;6、荆楚文化7、三国;8、三国文化9、汉水;10、汉水文化11、汉江;12、汉江流域13、鄂西北二、襄阳历史名人资料(一)、襄阳籍名人:1、荆山脚下献玉人——卞和2、一夜急白了头的名将——伍子胥3、著名辞赋家——宋玉4、更始帝——刘玄5、汉开国皇帝——刘秀6、东汉文学家——王逸、王延寿父子7、襄阳大名士——庞德公8、足智多谋之士——蒯越9、襄阳大族——蔡瑁10、与诸葛亮齐名的“凤雏”——庞统11、蜀汉名臣——马良12、智计之士——马谡13、有才干、性狷狭的将军——杨仪14、以果烈著称的大将——廖化15、家庭藏书之最的长史——向朗16、孙吴丞相——张悌17、都亭侯——向宠18、向后主——刘禅19、建议立诸葛庙的尚书——向充20、襄阳侯——习郁21、东晋史学家——习凿齿22、唐代名相——柳浑23、五言律诗的奠基人——杜审言24、有光武、周瑜之风的名将——韦睿25、恢复大唐社稷的宰相——张柬之26、山水田园诗人——孟浩然27、诗圣——杜甫(祖籍襄阳)28、《枫桥夜泊》诗作者——张继29、唐代著名禅僧、神会诗人、思想家——皮日休30、与李清照并称的襄阳女词人——魏玩31、南宋初宰相——范宗尹32、北宋著名书法家——米芾33、明朝状元——任亨泰34、白莲教八路兵马总指挥——王聪儿35、文渊阁大学士——单懋谦36、辛亥革命义士——杨洪胜37、辛亥革命领导人,共进会第三任总理——刘公38、中共鄂北第一个党小组的创建人——程克绳39、第一任襄阳党团特支书记——谢远定40、新四军第三师参谋长兼第十六旅旅长——罗忠毅41、最高人民法院副院长——吴德峰42、最高人民检察院检察长——黄火青43、化学家、教育家、武汉大学前校长——刘道玉44、《黄河大合唱》词作者——张光年45、从襄阳枣阳走出的开国中将——田维杨46、文化部副部长、电影局局长——陈荒煤47、酷口相声演员——贾玲48、当代作家——蒋方舟49、中国女子体操队队员、亚运会冠军——黄秋爽(二)、非襄阳籍,与襄阳有关的名人:1、千古名相——诸葛亮(山东沂南人)2、水镜先生——司马徽3、“建安七子”中文学成就最大者——王粲4、三国名士----徐庶5、荆州牧——刘表6、昭明太子(生于襄阳)——萧统7、梁武帝——萧衍8、镇南将军——刘弘9、西晋镇南大将军——杜预10、魏末征南大将军——羊祜11、马克思主义在襄阳的最早传播者——萧楚女12、袭杀襄阳王的“八大王”——张献忠13、抗战名将,民族英雄——张自忠14、建都襄阳的“闯王”——李自成15、宋理宗时期京湖制置使——李曾伯16、收复襄阳等六郡的抗金名将——岳飞17、曾生活(随州)为官(谷城)于襄阳的唐宋“八大家”之一——欧阳修18、东晋时期的佛教学者、佛教领袖——释道安三、襄阳历史区域资料襄阳城市名称历史沿革:1、楚国置北津戍;2、西汉初年始建襄阳县3、王莽时曾一度改称“相阳”;4、曹操置襄阳郡,郡治在襄阳城5、西魏襄阳称襄州6、唐武德四年(621年),改襄阳郡为襄阳州7、北宋时,置襄阳府8、元代,置襄阳路9、唐代等,曾称襄阳道10、中华人民共和国成立前后,为襄阳行政区专员公署11、1950年5月,襄阳县之襄阳、樊城两镇组建襄樊市12、1979年改称襄阳地区行政公署13、1983年8月撤销襄阳地区,其行政区域并入襄樊市14、2010年12月9日,改为襄阳市(地级市)。几年来共指导本科生30余名,培养了学生良好的科学素养,为学生日后工作和考研打下厚实的基础。近日,我市三个传统村落入选由住房和城乡建设部等六部门联合公布的第五批中国传统村落名录。巨弘彩票平台吴钊指出,“双百行动计划”是学校全面服务襄阳的抓手性工作,也是一项系统而复杂的工作,2018年是“双百行动计划”打基础及成效初显年,2019年为服务成效显著彰显年,需要多学科多团队协同发力才能取得长效实效,各团队要围绕襄阳发展重点开展长期、深入的理论层面和实践层面的双重探讨,为学校全面服务襄阳高质量发展不断积累丰富的理论养分和厚实的实践经验。个一级学科,其中计算机科学与技术、电子科学与技术为国家重点一级学科,计算机软件与理论、计算机应用技术、物理电子学、通信与信息系统为国家重点二级学科。为了进一步落实好学校年“精准引才”要求,有针对性地开展人才引进工作,现将人才引进工作进行对标分析如下:年人才引进需求人,其中教授人,副教授人,博士人,年计划引进人。梁霄在论文写作中重视质量,把握专业领域的研究前沿,论文均发表于高水平的国际学术期刊,且被引用次数较高。她把假期所有的时间都用来学习和研究,终于找到了很好的课题----用非线性泛函分析的手段来研究Einstein方程的解。(国家有专项规定的,须取得有效审批文件或许可证后在有效期内方可经营)公司地址:武汉市黄陂区盘龙城经济开发区刘店村天纵.汉北康城第1幢1单元1/2层9号房要对得起党的信任,牢固树立“对党负责、为党分忧”意识,切实扛起管党治党重要责任,自觉落实“两个责任”。论证会由刘克非主持。巨弘彩票平台近五年来,主持国家青年基金1项、教育厅重点基金1项,发表论文30余篇,其中12篇被SCI检索(一区2篇,二区2篇,三区4篇,四区4篇)。资料征集范围征集图书资料关键词一、襄阳历史文化资料1、楚国;2、楚文化3、荆山;4、荆山文化5、荆楚;6、荆楚文化7、三国;8、三国文化9、汉水;10、汉水文化11、汉江;12、汉江流域13、鄂西北二、襄阳历史名人资料(一)、襄阳籍名人:1、荆山脚下献玉人——卞和2、一夜急白了头的名将——伍子胥3、著名辞赋家——宋玉4、更始帝——刘玄5、汉开国皇帝——刘秀6、东汉文学家——王逸、王延寿父子7、襄阳大名士——庞德公8、足智多谋之士——蒯越9、襄阳大族——蔡瑁10、与诸葛亮齐名的“凤雏”——庞统11、蜀汉名臣——马良12、智计之士——马谡13、有才干、性狷狭的将军——杨仪14、以果烈著称的大将——廖化15、家庭藏书之最的长史——向朗16、孙吴丞相——张悌17、都亭侯——向宠18、向后主——刘禅19、建议立诸葛庙的尚书——向充20、襄阳侯——习郁21、东晋史学家——习凿齿22、唐代名相——柳浑23、五言律诗的奠基人——杜审言24、有光武、周瑜之风的名将——韦睿25、恢复大唐社稷的宰相——张柬之26、山水田园诗人——孟浩然27、诗圣——杜甫(祖籍襄阳)28、《枫桥夜泊》诗作者——张继29、唐代著名禅僧、神会诗人、思想家——皮日休30、与李清照并称的襄阳女词人——魏玩31、南宋初宰相——范宗尹32、北宋著名书法家——米芾33、明朝状元——任亨泰34、白莲教八路兵马总指挥——王聪儿35、文渊阁大学士——单懋谦36、辛亥革命义士——杨洪胜37、辛亥革命领导人,共进会第三任总理——刘公38、中共鄂北第一个党小组的创建人——程克绳39、第一任襄阳党团特支书记——谢远定40、新四军第三师参谋长兼第十六旅旅长——罗忠毅41、最高人民法院副院长——吴德峰42、最高人民检察院检察长——黄火青43、化学家、教育家、武汉大学前校长——刘道玉44、《黄河大合唱》词作者——张光年45、从襄阳枣阳走出的开国中将——田维杨46、文化部副部长、电影局局长——陈荒煤47、酷口相声演员——贾玲48、当代作家——蒋方舟49、中国女子体操队队员、亚运会冠军——黄秋爽(二)、非襄阳籍,与襄阳有关的名人:1、千古名相——诸葛亮(山东沂南人)2、水镜先生——司马徽3、“建安七子”中文学成就最大者——王粲4、三国名士----徐庶5、荆州牧——刘表6、昭明太子(生于襄阳)——萧统7、梁武帝——萧衍8、镇南将军——刘弘9、西晋镇南大将军——杜预10、魏末征南大将军——羊祜11、马克思主义在襄阳的最早传播者——萧楚女12、袭杀襄阳王的“八大王”——张献忠13、抗战名将,民族英雄——张自忠14、建都襄阳的“闯王”——李自成15、宋理宗时期京湖制置使——李曾伯16、收复襄阳等六郡的抗金名将——岳飞17、曾生活(随州)为官(谷城)于襄阳的唐宋“八大家”之一——欧阳修18、东晋时期的佛教学者、佛教领袖——释道安三、襄阳历史区域资料襄阳城市名称历史沿革:1、楚国置北津戍;2、西汉初年始建襄阳县3、王莽时曾一度改称“相阳”;4、曹操置襄阳郡,郡治在襄阳城5、西魏襄阳称襄州6、唐武德四年(621年),改襄阳郡为襄阳州7、北宋时,置襄阳府8、元代,置襄阳路9、唐代等,曾称襄阳道10、中华人民共和国成立前后,为襄阳行政区专员公署11、1950年5月,襄阳县之襄阳、樊城两镇组建襄樊市12、1979年改称襄阳地区行政公署13、1983年8月撤销襄阳地区,其行政区域并入襄樊市14、2010年12月9日,改为襄阳市(地级市)。学校以“淡泊明志、宁静致远”为校训,为国家社会经济发展培养具有创新精神和实践能力的应用型高级专门人才。  您有权选择接受或拒绝接受cookies。社会办医疗卫生机构专业技术人员在职称申报、评审等方面与公立医疗卫生机构专业技术人员享有同等待遇。  本网站内容由湖北省政府和各级地方政府网站以及相关单位提供。牢牢把握学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这条主线,引导全省党员干部读原著、学原文、悟原理,勇于自我革命,坚持刀刃向内真刀真枪解决问题,推动学习教育取得实实在在成效;深化学习教育,加强调查研究,深刻检视反思,狠抓整改落实,把“四项重点措施”贯穿主题教育全过程;大力整治形式主义、官僚主义,以好的作风开展主题教育,坚持问题导向,着力解决人民群众反映强烈的热点难点问题;坚持主题教育和中心工作两促进两不误,把学习成效体现到贯彻落实习近平总书记视察湖北重要讲话、重要指示批示和党中央决策部署上来,体现到打好三大攻坚战、推动高质量发展、切实做好“六稳”工作、安全生产、防洪抗旱等工作中。学生们都说“课程‘千问计划’的改革,让我们变得积极主动、情不自禁地投入其中,生问师答、生问生答、师问生答等多种形式的有效实施,老师讲授循循善诱,所有问题一一解答,让人豁然开朗,绝对很给力。  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